Завдання для учнів 7 класів.

Виконати тестову роботу за темами "Прийменник. Сполучник". 
за посиланням тест Прийменник сполучник
Варіанти 1 і 2 відповідають вашим варіантам при звичайному режимі навчання.

Дату виконання ставити НЕ потрібно.

Роботу виконувати на подвійному аркуші.  
Підписуємо на 8 рядку.

Завдання для 7-х класів:
Повторити теми "Прийменник", "Сполучник", переглянути відео за посиланнями
https://www.youtube.com/watch?v=tApAU8uC76Q&t=1263s

https://www.youtube.com/watch?v=zhBa2Tu7naM

виконати  завдання для самоперевірки (впр 274)  на с.  148 (7-А - с. 154, впр 286), підготуватись до тесту.

Завдання для 6-А класу.
 Повторити параграфи 54-57, переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=OMihZzAXX9U
Виконати вправу 481(скріншот надіслати на пошту)
Виконати завдання для самоперевірки за посиланнями
https://learningapps.org/10044438 

https://learningapps.org/9062049

Завдання для учнів 7-А класу
Опрацювати теоретичний матеріал пар. 40
Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=m1xee8lcoik&t=175s

Виконати вправу 331 підручника

Виконати завдання за посиланням Частка-2 

Скріншот вправи 331 надіслати на електронну пошту  

Завдання для 6-А класу (ІІ група)
 Переглянути відео за посиланнями
https://www.youtube.com/watch?v=AcVqu7576Kc

https://www.youtube.com/watch?v=bgUS5RpLxTE  (дата і час)

Виконати завдання за посиланням: Використання числівників

Завдання для 7-Б, В класу

Вивчити теоретичний матеріал таблиць парагр. 40.

Переглянути відео: https://www.youtube.com/watch?v=m1xee8lcoik&t=175s

Виконати вправу 314

Виконати завдання за посиланням:Частка-2

Скріншот вправи 314 надіслати на електронну пошту 0whisper01@gmail.com

Завдання для 6- А класу (ІІ гр)
1. Опрацювати теоретичний матеріал параграфа 57.
2. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=gwdux9DWA58 

3. Письмово виконати вправу 479 (1,2 завд).

Виконати завдання на закріплення: відмінювання кількісних  

відмінювання порядкових

Скріншот вправи 479 надіслати на електронну пошту. 

Завдання для 7-Б класу (14.04)
 1. Опрацювати теоретичний матеріал парагр.49., звернути увагу на рубрику "Вчимося культури мови" (с.165)
2. Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=gO-DQwoIQfU 

3. Виконати письмово вправу 307 (1,2 завд)

4. Виконати завдання на закріплення: Частка-1 

Скріншоти завдань надіслати на електронну пошту. 

Завдання для 6-а класу (ІІ гр)
Опрацювати параграф 56 (4-6 типи відмінювання числівників).
Переглянути  відео
https://www.youtube.com/watch?v=8SZSdXl7UOI

https://www.youtube.com/watch?v=mK2U1bvm8Ps

Письмово виконати вправу 472.
Провідміняти по одному складному  числівнику-назві десятків і назві сотень (разом - 2).
(скріншот надіслати на пошту)

Завдання для 7-Б, В класів
з 07 по 10 квітня. Відповіді надіслати до 12 квітня.

Вивчити теоретичний матеріал підручника с. 157, 159
 Письмово виконати вправу 295
Прослухати аудіозапис за посиланням Крила
Виписати з  прослуханої поезії сполучники (якщо повторюються, виписувати 1 раз)
Визначити будову і групу за значенням кожного виписаного сполучника.
Переглянути відеоурок за посиланням відеоурок Youtube  
виконати завдання для самоперевірки (впр 300).
Скріншоти виконаних завдань надсилати на електронну пошту 0whisper01@gmail.com

Завдання для учнів 6-А класу (ІІ група)

Параграф 56. Опрацювати таблиці відмінювання числівників з 1 по 4 тип, вивчити правила.

Переглянути відео на  Youtube відмінювання числівників (матеріали youtube)
Письмово виконати вправу 469, скріншот надіслати на пошту 0whisper01@gmail.com
Виконати навчальний тест за посиланням Числівник-1  

Виконати  вправи на закріплення (за матеріалами сайту learningapps)
 цілі дробові збірні

числівник завдання